初めて実家を出て、予算の作成方法がわからない、学生ローンの3%の金利が何を意味するのか、またはクレジットカードの従業員が直面するだけのクレジットカードを見たことがないことを想像してみてください。無料のものであなたを誘惑することによってあなたをカードにサインアップしようとしている会社。多くの人にとって、これらのシナリオは全国の大学のキャンパスで実行されてきました。残念ながら、個人の財政について混乱したり知らなかったりするのは、高校を卒業したばかりの若い成人だけではありません。以前の投稿で、私は成人の5分の1が自信を欠いているか、自分の個人的な財政について混乱していることについて話しました。これらの大人が自分の個人的な財政についての認識を欠いている場合、彼らは子供に個人的な財政について教えることを躊躇している可能性があり、したがってサイクルと混乱を助長します。
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通常、金融リテラシーと個人金融の教育は両親に任されています。ただし、金融業界の絶え間ない変化と親自身の個人金融に対する理解の欠如を考えると、金融リテラシーを公立学校の教育に組み込むことは理にかなっています。 2013年4月、ミシシッピ州財務官のリンフィッチは、ミシシッピ州の高校で金融リテラシーのクラスを義務化することを提案しました。
フィッチの提案した計画では、学生は、小切手帳のバランスを取る方法、予算計画、貯蓄と投資のメリット、総収入と純収入の違いなど、個人金融の基本を含む少なくとも1つの金融リテラシーコースを受講する必要があります。もっと。これらはすべて、フィッチが多くの若者のスキルセットに欠けていると信じているスキルです。
CredCard.comのYasminGhahremaniによると、2011年のCharles Schwabの調査では、調査対象となった16歳から18歳までの1,132人の10代のうち、42%が両親に財政とお金についてもっと話してもらいたいと述べています。これらの10代の若者のわずか32%が、クレジットカードの利息と手数料がどのように機能するかを知っていると述べました。これは高校でのキャリアの終わりに近づいている10代の年齢層であり、多くは大学に進学する予定です。
これらの学生グループは、クレジットスコアに悪影響を与える可能性のあるメールやその他の金融サービスでクレジットカードの申し込みが送信されることからそう遠くはありません。リン・フィッチが金融リテラシーの重要性について彼女の推論で述べているように、2010年に大学を卒業したのと同じくらい多くの人々が破産を申請しました。さらに、18〜24歳の30%が収入の30%を債務返済に費やしている一方で、消費者債務と破産率は史上最高に達しています。公立学校制度における金融リテラシーのケースにもっと良い時期はありますか?
大人が犯す多くの個人的な財政上の過ちは、適切な教育によって回避することができます。学校で個人金融のクラスを要求することは、破産を終わらせたり、クレジットカードの借金を終わらせたりすることはありませんが、より賢い消費者を生み出すのに役立ちます。自分の財政についてより知識があり、お金について話すことに抵抗が少ない人口は、最終的には賢明な人々です。
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